09 Ekim 2012

Çocuğunuzu Dijitalden Değil, Dijital Cahillikten Koruyun

Sayın Veli,

Eğitimci Ufuk Tarhan'ın http://www.hurriyetegitim.com/haberler/01.10.2012/dijital-ebeveynler.aspx adresinde ulaşabileceğiniz bu yazısını dikkatinize sunarız:

Dijital ebeveynler

Yazılarımı okuyan, bloğumu, seminerlerimi takip edenler bilir. Dijital Devrim yaşıyoruz, herkes teknoloji algısını, bilgisini olabildiğince genişletmeli.

 

Dijital zekasını açmalı. Bunu özellikle ve öncelikle de ana-babalar yapmalı ki çocuklarımız geleceğe daha sağlıklı hazırlanabilsin diye, deyim yerindeyse yırtınırım...

 

Ebeveynlerin teknoloji konusunda çocukları için yaptıkları genellikle;

- Bilgisayarı/interneti bütünüyle yasaklamak,

- Zararlı sitelere girmelerini engellemek,

- Bilgisayar oyunlarını sınırlamak ya da hiç izin vermemek,

- Sürekli ders çalışmanın iyi, bilgisayarla/internetle uğraşmanın kötü olduğu algısı yaratacak iletişim kurmak,

- Bütün bütün kontrolsüz bırakıp, hiç denetlememek, yol göstermemek,

- Teknoloji konusundaki eğitim, adaptasyon işini tamamen okuldan beklemek gibi son derece sınırlı, zararlı, eksik, yetersiz eylemlerden ibaret.

 

Kanaatimce bu tip davranışlarda bulunan ve bu bilinçsizlikte, sorumsuzlukta, kolaycılıkta, ihmalkarlıkta olan anne-babaların çocuklarını okula göndermeyen, okuma-yazma öğrenmesini sağlamayan, kitap/defter/kalem almayan cahil ya da yapamayacak kadar yoksul ana-babalardan hiç farkı yoktur, biline.

 

Ya da tam tersine hiç denetlemeyen, bilgisayar ve internetle çocuğunu baş başa bırakanların da çocuğunu sırf sesi çıkmasın, aman oyalansın diye televizyonun, çizgi filmlerin karşısına, oturtup bırakan, sokağa salan anne-babalardan hiç farkları olmayacaktır.

 

Dijital dünyaya entegrasyon

 

Şimdi artık bu yeni çağda, çocuklarını yarınlara iyi hazırlamak isteyen ana-babaların bu yoldaki en önemli sorumlulukları çocuklarının dijital dünyaya entegrasyonunu sağlamaktır.

 

Bunu yapabilmek için de ilk önce kendilerinin Dijital Ebeveynler haline gelmeleri gerekir. Derslerinde yardım, meslek/hobi seçimlerinde rehberlik etmenin, birlikte oyunlar oynamanın çocukların gelişimine ne kadar olumlu etkilerinin olduğu binlerce araştırma ile ispatlanmıştır. Bunlar evrensel doğrulardır. Her toplumda her ailede geçerli koşullardır. Son yıllarda sadece araçlar ve yöntemler değişmiştir ve aslında olan biten budur. Kitabın/defterin/kalemin yerini hızla internet siteleri, tablet bilgisayarlar, akıllı telefonlar alıyor. Geleneksel eğitim modelleri değişiyor, olanaklar artıyor.

 

Herkes çocuklara abanmış vaziyette

 

Bu durumda iyi okumuş anne babanın çocuğuna katkı kalitesi ne ise teknolojiden iyi anlayan, yeni cihazları, interneti iyi kullanan, dijitale hakim anne babanınki de öyle olacaktır.

 

Sizlere referans göstermek, tavsiye etmek için internette Türkçe “Dijital Ebeveyn” sitesi aradım, bulamadım. Bulduğum yazıların neredeyse tamamı “çocukları dijitalden koruyun” kıvamında idi. Tüylerim diken diken oldu! Ama yurtdışında epey site buldum. İşte onlardan bazıları;

 

Ebeveynler için dijital itibar bilgileri - Anne-Babaların çocuklarını bu konuda bilinçlendirmesi gerektiğini anlatan ve örnekler veren yararlı bilgiler var (İngilizce).  Gençlerin gelecekte başvuracakları okullar ve iş yerleri tarafından nasıl inceleneceklerini, buna göre online sicil yaratmaları gerektiğini anlatıyor.

 

....

 

Bu alanda büyük bir açık olduğunu gözlüyorum. Herkes çocuklara abanmış vaziyette. Hiç “önce ben iyice bir öğreneyim de çocuğuma da öğretip, sağlıklı rehberlik edeyim diyen yok!” Olmalı hem de acilen, hızlıca... (Ufuk Tarhan, http://www.hurriyetegitim.com/haberler/01.10.2012/dijital-ebeveynler.aspx)

08 Ekim 2012

20 - 21 Eylül tarihlerinde yapılması planlanan  " Yetenek testi" Asist Grup tarafından önümüzdeki 15-19 Ekim haftası içerisinde yapılacaktır.testle ilgilenen ve halen kayıt yaptırmamış olan velilerimiz öğrenci  isimlerini Beden Eğitimi ve Spor bölümüne bildirebilirler.
Saygılarımla

CITO Öğrenci İzleme Sistemi Uygulamaları

CITO Türkiye Öğrenci İzleme Sistemi, her öğrencinin gelişimsel farklılıklarının olacağı, bu farklılıkların ortaya çıkarılarak her öğrencinin hedeflenen düzeylerde başarılı olması için gerekli destek hizmetlerinin sağlanabileceği düşüncesinden yola çıkılarak hazırlanmış, öğrencileri okul yılları boyunca akademik, sosyal ve duyuşsal anlamda izleyen bir ölçme değerlendirme sistemidir. Teknolojinin hayatımızın her alanında daha da ağırlıklı yer aldığı günümüzde, IELTS, TOEFL vb. yabancı dil sınavlarında olduğu gibi, ölçme-değerlendirme uygulamaları da gittikçe artan oranda Bilgi Teknolojileri desteğinde yapılmaktadır. İSTEK Vakfı Okulları, gelecekte ÖSS ve benzeri sınavların da BT destekli yapılacağı öngörüsüyle, bu sisteme hazırlık olarak da CITO uygulamalarını ayrıca önemsemektedir. En az üç oturumundan oluşan uygulamada öğrenciler, soruları bilgisayar üzerinde okur/duyar ve yanıtlar. Her dönemde bir kez yapılan uygulamaların değerlendirme bilgileri  yıl sonunda velilerimize sunulur.

07 Ekim 2012

Sahne Dekor ve Kostüm Atölyesi Öğrenci Grubumuz

Sahne Dekor ve Kostüm Tasarımı Atölye Serbest Etkinlik dersimizde 4.Sınıflarımız pet şişe üzerinde kumaş parçalarıyla ilk dokuma çalışmasını tamamladılar.

03 Ekim 2012

Sorgulama Ünitelerimizin Tarihleri ve Ayrıntıları

Sayın Velilerimiz,

29 Eylül 2012 tarihinde gerçekleştirdiğimiz hedef belirleme toplantımızın öğrencilerimizin dönüşümlü düşünmelerini sağlama ve planlama becerilerini geliştirmede çok yararlı bir çalışma olduğunu düşünüyoruz.
Öğrencilerimiz yıl boyunca öz değerlendirme yapmaya ve hedeflerine ulaşmak için yöntemler geliştirmeye devam edecekler. Bu hedeflerine ne derece ulaşabildiklerini ise yıl Haziran ayındaki portfolyo sunumlarının bir parçası olan hedef değerlendirmede bizlerle paylaşacaklar.

Hedef belirleme toplantımızda bazı velilerimizden sorgulama ünitelerin ne zaman başlayıp bittiği ve içerikleri konusunda nasıl bilgi alabilecekleri yönünde sorular geldiğini ileten öğretmenlerimiz oldu. Bu nedenle Eylül ayında paylaştığım sorgulama programımızın bağlantısını aşağıda sizlere yeniden iletmek istiyorum.

http://www.youblisher.com/p/420295-ISTEK-BARIS-ANAOKULU-VE-ISTEK-BARIS-LKOKULU-2012-2013-SORGULAMA-PROGRAMI/

Tüm sınıflarımızda 1. sorgulama ünitelerimiz devam etmektedir. Ünitemizin sonunda sizlere bir eylem geribildirim formu ileterek ünitemiz boyunca öğrencimizde gözlemlediğiniz gelişimi bizlerle paylaşmanızı isteyeceğiz. Geribildirimleriniz programımızı geliştirmemiz için önemli araçlar olduğundan bu konudaki paylaşımlarınızı bekliyoruz.

İyi dileklerimle,
Ceni Alpanda
PYP Koordinatörü
İSTEK Barış Anaokulu İSTEK Barış İlkokulu

Beden Müziği Festivali, "Herkes İçin Beden Müziği" Aile Matinesi Konseri

03.10.2012

Konu:  5.Uluslararası Beden Müziği Festivali, "Herkes İçin Beden Müziği" Aile Matinesi Konseri

 

Sayın Veli,


http://www.internationalbodymusicfestival.com/  adresinde içeriğini inceleyebileceğiniz, “5. Uluslararası Beden Müziği Festivali” kapsamında, 13 Ekim Cumartesi günü Cemal Reşit Rey Konser Salonunda saat 13:00’da, fuaye alanında başlayacak ve 14:00’da ‘‘Herkes İçin Beden Müziği’’ (Aile Matinesi Konseri) ile devam edecek; küçükten büyüğe ailecek izlenebilecek, birbirinden eğlenceli grupların performanslarıyla süslenen  konsere sizleri davet ediyoruz.


Seyircinin de pek çok kez bedenini çalarak ve ses çıkararak katılacağı gösteri öncesi fuayede aile olarak oynayabileceğiniz el oyunları, beden müziği parçaları ve öğrencilerin yaptıkları paylaşılacak.


Bu eşsiz gösteriye katılmak istiyorsanız, ailenizden katılım sayısını ve servis talebinizi, sınıf öğretmenlerine  04.10.2012 Perşembe gününe kadar e-posta yoluyla bildirmenizi rica ediyoruz. (Örnek: 3A sınıfı, X isimli öğrenci, ailemizden 3 kişi katılacaktır, servis kullanmayacağız)


Konser ücretsiz olup, kişi başı servis ücreti: 10 TL’ dır. Katılacağını bildiren velilere, servis saati vb bilgiler gönderilecektir.


Konser deneyimini, ailenizle paylaşabilmek dileğiyle,


Volkan ÜNAL, Müzik Bölüm Başkanı & Selda MANSUR,  Okul Müdürü